近日，在遼寧省教育廳組織的“遼寧省中小學（幼兒園）教師培訓項目優秀案例”評選活動中，和平區申報的三個項目在全省213個參選案例中力拔頭籌，均獲遼寧省一等獎，遼寧省教育廳在官方網站上對評選結果進行了公示。

此次評審的要求非常嚴格，既要保證案例內容真實，有事例、有實招、有數據，在觀念、制度、模式上有創新，又要保證案例反映培訓工作取得的成效，能夠對區域教師校長培訓工作和隊伍建設具有明顯的推進作用，所采用的模式和方法可操作、可遷移，具有推廣價值。針對省市相關部門要求，和平區將區域最優質的經驗案例進行了多維度的梳理，結合文字、數據、圖片、圖表、系統圖等，力求呈現和平區干部教師培訓工作的高度與全貌。此次參評的三個項目分別是《沈陽市和平區“校長專業素養提升行動計劃”》《“以師為本，目標貫通”理念引領下的五維教師培訓模式》《沈陽市和平區班主任培訓課程開發》，這三個項目從干部培養工程、教師培訓模式和班主任課程體系開發建設三個方面進行了充分地論述和展示，最終獲得了評審組的一致好評。

和平區的干部教師培訓工作一直以規范化管理、精細化設計、品質化呈現、創新性實施為標準不斷進取、突破，為全面提升干部教師隊伍整體水平修筑堅實的人才成長跑道，為和平教育的高水平、優質化發展打造強勁的人才引擎。

撰稿人：肖楠??審核人：劉秀瀛